eBookdetails
Lesemotivation in der Grundschule - Empirische Befunde und Modelle für den Unterricht
von: Karin Richter, Monika Plath
Beltz Juventa, 2012
ISBN: 9783779950066
Sprache: Deutsch
232 Seiten,
Download: 5758 KB
Format: PDF
Kurzinformationen
Zentrale Befunde der Erfurter Studie über die Möglichkeiten und Grenzen schulischer Einflussnahme auf die Entwicklung von Lesemotivation im Grundschulalter werden hier dargestellt. In einer Fülle von Unterrichtsversuchen wurden verschiedene Möglichkeiten zur Entwicklung von Lesemotivation an unterschiedlichen literarischen Beispielen sowie im Medienkontext erprobt.