Mitarbeiterführung in Krippe, Kindergarten & Hort - Angewandte Psychologie für die erfolgreiche Kita-Leitung
von: Julia Hitzenberger, Susanne Schuett
Springer-Verlag, 2016
ISBN: 9783662491089
Sprache: Deutsch
166 Seiten, Download: 9966 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
geeignet für:
Mehr zum Inhalt
Mitarbeiterführung in Krippe, Kindergarten & Hort - Angewandte Psychologie für die erfolgreiche Kita-Leitung
| Cover | 1 | ||
| Vorwort | 5 | ||
| Inhaltsverzeichnis | 8 | ||
| Autorenportraits | 10 | ||
| I Kitas in der Krise: Neue Herausforderungen für die Kita-Leitung | 11 | ||
| 1 Wertschätzungskrise in der Frühpädagogik: „Denn sie wissen nicht, was wir tun ...“ | 12 | ||
| II Was wollen Kita-Mitarbeiter/-innen? Wertschätzung als Erfolgsprinzip für die Kita-Leitung | 21 | ||
| 2 Wertschätzung in Kitas: Die Basics | 22 | ||
| 3 Wertschätzung von der Leitung: Wertschätzende Führung | 32 | ||
| 3.1 Jede/r Mitarbeiter/-in zählt | 33 | ||
| 3.2 Kommunikation, Kommunikation, Kommunikation | 35 | ||
| 3.3 Ohne Mitarbeiterbeteiligung ist alles nichts | 37 | ||
| 4 Wertschätzung von Teamkollegen/-innen: Wertschätzendes Teamklima | 39 | ||
| 4.1 Eine/r für alle, alle für eine/n | 40 | ||
| 4.2 Sehen und gesehen werden | 42 | ||
| 4.3 Konflikte mit Feingefühl und Höflichkeit managen | 44 | ||
| 5 Wertschätzung von den Eltern: Wertschätzende Erziehungspartnerschaft | 46 | ||
| 5.1 Erziehungspartner auf Augenhöhe statt „Dienstmädchen“ | 47 | ||
| 5.2 Der Ton macht die Musik | 49 | ||
| 5.3 Das ist mein Tanzbereich, und das ist dein Tanzbereich | 51 | ||
| 6 Selbstwertschätzung: Professionelles Selbstbewusstsein | 53 | ||
| 6.1 Denn sie wissen (nicht), was sie tun | 54 | ||
| 6.2 Grenzen setzen | 56 | ||
| 6.3 Sich verkaufen | 57 | ||
| III Von Wertschätzung zu Wertschöpfung: In fünf Schritten zur erfolgreichen Kita-Leitung | 60 | ||
| 7 Wertschätzung in Kitas leben: Eine wertschätzende Kita-Kultur | 61 | ||
| 8 Schritt 1: Wertschätzendes Führungsverständnis verinnerlichen | 68 | ||
| 8.1 Wie Sie Ihre Führungspersönlichkeit zur Persönlichkeitsmarke weiterentwickeln | 69 | ||
| 8.2 Wie Sie die Grundhaltung einer wertschätzenden Kita-Führung annehmen | 77 | ||
| 8.3 Wie Sie mit Selbst-Coaching gesund, gelassen und zufrieden bleiben | 83 | ||
| 9 Schritt 2: Wertschätzend kommunizieren | 90 | ||
| 9.1 Wie Sie wertschätzend und gewaltfrei kommunizieren | 91 | ||
| 9.2 Wie Sie Feedback geben, das ankommt | 96 | ||
| 9.3 Wie Sie wertschätzend professionelle Beziehungen managen | 101 | ||
| 10 Schritt 3: Wertschätzendes Teamklima schaffen | 109 | ||
| 10.1 Wie Sie eine wertschätzende Konflikt- und Kommunikationskultur entwickeln | 110 | ||
| 10.2 Wie Sie die Vielfalt Ihres Teams anerkennen und den Teamgeist fördern | 116 | ||
| 11 Schritt 4: Wertschätzend coachen und qualifizieren | 123 | ||
| 11.1 Wie Sie Grenzen durch Regeln und Strukturen setzen | 124 | ||
| 11.2 Wie Sie Ihre Mitarbeiter/-innen empowern | 125 | ||
| 11.3 Wie Sie die Achtsamkeit und Selbstfürsorge Ihrer Mitarbeiter/-innen fördern | 130 | ||
| 12 Schritt 5: Wertschätzende Erziehungspartnerschaft managen | 139 | ||
| 12.1 Von Anfang an: Wie Sie die Weichen für eine gute Zusammenarbeit stellen | 140 | ||
| 12.2 Wie Sie mit Eltern effektiv kommunizieren | 142 | ||
| 12.3 Brücken bauen: Wie Sie Eltern mit „ins Boot“ holen | 145 | ||
| 13 Schlusswort: Wertschätzung für und in Kitas geht uns alle an | 150 | ||
| 14 Ressourcen für Kita-Leitungen | 152 | ||
| 14.1 Gesunde Führung – gesunde Kita | 153 | ||
| 14.2 Informationen und Materialien | 153 | ||
| 14.3 Konferenzen und Fachtagungen | 154 | ||
| 14.4 Institute und Organisationen | 154 | ||
| 14.5 Fachzeitschriften | 155 | ||
| 14.6 Wichtige Studien | 156 | ||
| 14.7 Studiengänge/Zertifikatskurse mit Qualifizierung zur Kita-Leitung | 156 | ||
| Serviceteil | 158 | ||
| Literatur | 159 | ||
| Stichwortverzeichnis | 164 |