Eigen-Sinn und Widerstand - Kritische Beiträge zum Kompetenzentwicklungsdiskurs
von: Axel Bolder, Rolf Dobischat
VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV), 2009
ISBN: 9783531913650
Sprache: Deutsch
286 Seiten,
Download: 1474 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
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Mehr zum Inhalt
Eigen-Sinn und Widerstand - Kritische Beiträge zum Kompetenzentwicklungsdiskurs
Der erste Band der im Duisburg-Essener Institut für Berufs- und Weiterbildung herausgegebenen Reihe Bildung und Arbeit soll einen Beitrag dazu leisten, die Suche nach 'tacit competences' auf ihre Substanz hin zu befragen und Perspektiven aufzuzeigen, die die Entwicklung des Arbeitsvermögens an den subjektiven Interessen der Subjekte der Bildungs- und Arbeitsprozesse festmachen. Erst aus der Einsicht in die Verkürzungen und Instrumentalisierungen von 'Kompetenzentwicklung' könnte sich eine Perspektive ergeben, die anknüpft an die Visionen von humaner Arbeit und Bildung als Entfaltung von Persönlichkeit.
Dr. Axel Bolder, Universität Duisburg-Essen, Campus Essen, FB Bildungswissenschaften, Institut für Berufs- und Weiterbildung.
Dr. Rolf Dobischat, Professor für Wirtschaftspädagogik an der Universität Duisburg-Essen, Campus Essen, FB Bildungswissenschaften, Institut für Berufs- und Weiterbildung.