Kommunikation im Unterricht - Diskursanalytische Konzepte für den Fachunterricht
von: Rüdiger Vogt
Beltz, 2015
ISBN: 9783407293664
Sprache: Deutsch
208 Seiten,
Download: 1306 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
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Kommunikation im Unterricht - Diskursanalytische Konzepte für den Fachunterricht
Welche Bedingungen der Kommunikation müssen gegeben sein, damit Unterricht gelingt? Und wie unterscheiden sich diese in den einzelnen Fächern? Rüdiger Vogt analysiert diese grundlegenden Rahmenbedingungen mithilfe eines gesprächsanalytischen Ansatzes. Er erweitert und bereichert damit die didaktische Sicht auf Unterricht. Anhand von sechs Fächern (Biologie, Deutsch, Englisch, Geschichte, Physik, Sport) arbeitet er die unterschiedlichen Aspekte heraus und gibt hilfreiche Anregungen für die Praxis.