Lernen nach Hattie - Wie gelingt guter Unterricht?
von: Ulrich Steffens, Dieter Höfer
Beltz, 2016
ISBN: 9783407294722
Sprache: Deutsch
264 Seiten,
Download: 2103 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
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Mehr zum Inhalt
Lernen nach Hattie - Wie gelingt guter Unterricht?
Dieses Buch resümiert die zentralen Ergebnisse der Hattie-Studie und erläutert, was Unterricht und Schule aus der empirischen Untersuchung lernen können. Nach einer fundierten Darstellung und kritischen Einordnung der Forschungsbilanz zeichnen die Autoren die praktischen Konsequenzen für das Lernen der Schüler/innen und für die Gestaltung des Unterrichts nach. Dabei klären sie nicht zuletzt über mögliche Missverständnisse und Fehlinterpretationen der Studie auf - eine gut lesbare Einführung auch für Hattie-Einsteiger.
Ulrich Steffens ist Erziehungswissenschaftler und ehemaliger Direktor am hessischen Institut für Qualitätsentwicklung in Wiesbaden. UlrichSteffens@gmx.de