Handbuch Kompetenzorientierter Unterricht
von: Peter Slepcevic-Zach, Wolfgang Weirer, Michaela Stock, Sabine Schmölzer-Eibinger, Manuela Paechter
Beltz, 2012
ISBN: 9783407292285
Sprache: Deutsch
336 Seiten,
Download: 3554 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
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Mehr zum Inhalt
Handbuch Kompetenzorientierter Unterricht
Im Zuge von Schulleistungsstudien wurden in den letzten Jahren zahlreiche Konzepte entwickelt, wie man insbesondere fachliche Kompetenzen messen und erfassen kann. Wie aber sieht ein Unterricht aus, der die Lernvoraussetzungen der Schüler/innen berücksichtigt und ihren Kompetenzerwerb unterstützt? Dieses Handbuch behandelt • die aktuellen Ergebnisse der Lehr-Lern-Forschung, • die verschiedenen Kompetenzarten wie z.B. personale, soziale und Medienkompetenz, und • fachspezifische Kompetenzen in den einzelnen Unterrichtsfächern. Die Autoren zeigen praxistaugliche Konzepte zur Förderung des Kompetenzerwerbs und greifen die aktuelle bildungspolitische Diskussion auf.
Sabine Schmölzer-Eibinger, Prof. Dr., ist Universitätsprofessorin für Deutsch als Zweitsprache und Sprachdidaktik, Leiterin des Fachdidaktikzentrums Deutsch als Zweitsprache & Sprachliche Bildung.