Kompetent für einen inklusiven Unterricht - Eine empirische Studie zu Beliefs, Unterrichtsbereitschaft und Unterricht von LehrerInnen
von: Anke Langner
Springer VS, 2015
ISBN: 9783658094553
Sprache: Deutsch
341 Seiten,
Download: 3533 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
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Kompetent für einen inklusiven Unterricht - Eine empirische Studie zu Beliefs, Unterrichtsbereitschaft und Unterricht von LehrerInnen
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