Gestärkt von Anfang an - Resilienzförderung in der Kita
von: Klaus Fröhlich-Gildhoff, Jutta Becker, Sibylle Fischer
Beltz, 2012
ISBN: 9783407291981
Sprache: Deutsch
192 Seiten, Download: 1875 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
geeignet für:
| Inhalt | 6 | ||
| Vorwort | 8 | ||
| Einführung | 10 | ||
| 1. Das Konzept der Resilienz und Resilienzförderung | 10 | ||
| Resilienzförderung in den Institutionen der Bildung, Betreuung und Erziehung in der Kindheit | 31 | ||
| 2. Resilienzförderung in der Krippe | 31 | ||
| 3. Resilienzförderung in Kindertageseinrichtungen | 42 | ||
| Resilienzförderung in (Grund-)Schulen, im Hort und in der Jugendhilfe | 57 | ||
| 4. Resilienzförderung in (Grund-)Schulen | 57 | ||
| 5. Resilienzförderung im Hort | 73 | ||
| 6. Resilienzförderung in der Jugend- und Erziehungshilfe | 82 | ||
| Besondere Herausforderungen der Resilienzförderung in ausgewählten Bereichen | 89 | ||
| 7. Resilienzförderliche Zusammenarbeit mit Familien mit Migrationshintergrund | 89 | ||
| 8. Inklusion und Resilienz | 103 | ||
| 9. Resilienzförderung in Stadtvierteln mit besonderen Problemlagen | 113 | ||
| 10. Resilienzförderliche und stärkenorientierte Beobachtung | 122 | ||
| 11. Resilienzförderliche Zusammenarbeit mit Eltern | 127 | ||
| 12. Resilienzförderliche Kinderliteratur | 141 | ||
| 13. Ressourcenorientierte Gesundheitsförderung für Beschäftigte in Kindertageseinrichtungen | 150 | ||
| Literatur | 166 |