Einführung in die Mediendidaktik - Lehren und Lernen mit digitalen Medien. Mit E-Book inside

Einführung in die Mediendidaktik - Lehren und Lernen mit digitalen Medien. Mit E-Book inside

von: Dominik Petko

Beltz, 2020

ISBN: 9783407258762

Sprache: Deutsch

212 Seiten, Download: 1470 KB

 
Format:  PDF, auch als Online-Lesen

geeignet für: Apple iPad, Android Tablet PC's Online-Lesen PC, MAC, Laptop


 

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Einführung in die Mediendidaktik - Lehren und Lernen mit digitalen Medien. Mit E-Book inside



  Inhalt 6  
  Vorwort 8  
  1 Einleitung 10  
  2 Grundbegriffe 13  
     Vom analogen zum digitalen Medienbegriff 14  
     Was ist neu an neuen Medien? 18  
     Was leistet die Mediendidaktik? 22  
     Zusammenfassung 25  
  3 Lerntheoretische Grundlagen 26  
     Was heißt Lernen? 26  
     Behavioristische Ansätze 31  
     Kognitivistische Ansätze 33  
     Konstruktivistische Ansätze 37  
     Sozialkonstruktivistische Ansätze 39  
     Emotions- und motivationspsychologische Ansätze 41  
     Neurowissenschaftliche Ansätze 44  
     Lernen Menschen besser mit digitalen Medien? 47  
     Zusammenfassung 51  
  4 Mediendidaktische Möglichkeiten 53  
     Darstellen und Veranschaulichen 56  
     Experimentieren und Üben 76  
     Produzieren und Programmieren 88  
     Kommunizieren und Kooperieren 96  
     Organisieren und Dokumentieren 105  
     Prüfen und Beurteilen 108  
     Zusammenfassung 112  
  5 Medien im Unterricht 113  
     Lehr- und Lernziele bestimmen 114  
     Lernvoraussetzungen berücksichtigen 117  
     Unterrichtsaktivitäten planen 120  
     Medien im erstsprachlichen Unterricht 132  
     Medien im Fremdsprachenunterricht 134  
     Medien im Mathematikunterricht 137  
     Medien im Sachunterricht 138  
     Medien in musischen und gestalterischen Fächern 141  
     Medien im Sportunterricht 142  
     Medien zur Förderung überfachlicher Kompetenzen 144  
     Medien zur Förderung von Medienkompetenz 145  
     Zusammenfassung 148  
  6 Rahmenbedingungen in Schulen 150  
     Schulsystem: Visionen, Strukturen, Lehrpläne und Standards 152  
     Lehrpersonenbildung: Ausbildung, Weiterbildung und Beratung 154  
     Schulen: Schulleitung, Schulkultur und Team 157  
     Infrastruktur: Hardware, Software und digitale Lehrmittel 160  
     Lehrpersonen: Kompetenzen und Überzeugungen 165  
     Lernende: Medienumfeld und Medienwissen 170  
     Zusammenfassung 173  
  7 Literatur 175  

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