Mathematik lernen, darstellen, deuten, verstehen - Didaktische Sichtweisen vom Kindergarten bis zur Hochschule
von: Jasmin Sprenger, Anke Wagner, Marc Zimmermann
Springer Spektrum, 2012
ISBN: 9783658010386
Sprache: Deutsch
266 Seiten,
Download: 4485 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
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Mathematik lernen, darstellen, deuten, verstehen - Didaktische Sichtweisen vom Kindergarten bis zur Hochschule
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