Schule und psychische Störungen
von: Hans-Christoph Steinhausen
Kohlhammer Verlag, 2006
ISBN: 9783170272842
Sprache: Deutsch
334 Seiten, Download: 9215 KB
Format: EPUB, PDF, auch als Online-Lesen
geeignet für:
| Deckblatt | 1 | ||
| Titelseite | 4 | ||
| Impressum | 5 | ||
| Inhalt | 6 | ||
| Verzeichnis der Autorinnen und Autoren | 8 | ||
| Vorwort | 12 | ||
| I Die Bedeutung der Schule für Befinden und Verhalten | 14 | ||
| Schulklima und Schulumwelt in ihrer Bedeutung für psychische Störungen bei Kindern und Jugendlichen – Einf hrung in die Thematik | 16 | ||
| Psychische Folgen von Mobbing | 39 | ||
| Schule und Leistungsängste | 53 | ||
| Der Einfluss von Schule auf das Gesundheitsverhalten von Kindern und Jugendlichen | 69 | ||
| Die Entwicklung des Selbstwertes im Gymnasium | 87 | ||
| Erlebte schulische Umwelt und seelisches Befinden | 103 | ||
| II Psychische Störungen und ihre Auswirkungen auf die Schule | 118 | ||
| Geistige Behinderung | 120 | ||
| Autismus | 134 | ||
| Schizophrene Psychosen | 148 | ||
| Hirnstörungen | 164 | ||
| Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörungen (ADHS) | 178 | ||
| Störungen der Sprache und des Sprechens | 190 | ||
| Legasthenie | 197 | ||
| Entwicklungsbezogene Rechenstörungen | 206 | ||
| Schulverweigerung | 219 | ||
| Störungen des Sozialverhaltens | 237 | ||
| III Programme zur Prävention und Intervention in der Schule | 250 | ||
| Faustlos – Gewaltprävention in der Schule | 252 | ||
| LARS&LISA: Ein Programm zur Prävention von Depressionen in der Schule | 261 | ||
| proACT + E: Ein Programm zur Prävention von Bullying in Schulen | 276 | ||
| Das »Incredible Years Training« in der Schule | 300 | ||
| Schule und Konflikt-KULTUR® | 312 | ||
| Stichwortverzeichnis | 330 |