Wissenschaftliche Arbeiten schreiben - Praktischer Leitfaden mit über 100 Software-Tipps

von: Andrea Klein

mitp Verlags GmbH & Co. KG, 2017

ISBN: 9783958453876

Sprache: Deutsch

340 Seiten, Download: 4405 KB

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Mehr zum Inhalt

Wissenschaftliche Arbeiten schreiben - Praktischer Leitfaden mit über 100 Software-Tipps

	Cover	1
	Titel	3
	Impressum	4
	Inhaltsverzeichnis	5
	Einleitung	11
	Über die Autorin	16
	Danksagung	16
	Kapitel 1: Eine Ermutigung	17
	1.1 Persönlicher Nutzen des wissenschaftlichen Arbeitens	17
	1.2 Wissenswertes über den wissenschaftlichen Arbeitsprozess	18
	1.3 Auf der Suche nach dem idealen Wissenschaftler	20
	Teil I: Orientieren und planen	23
	Kapitel 2: Selbststeuerung	25
	2.1 Motivation und Ziele	25
	2.2 Wege zur Zielerreichung	28
	2.2.1 Fokussieren	28
	2.2.2 Gewohnheiten etablieren	32
	2.2.3 Visualisieren von Ziel und Weg	33
	2.2.4 Mentales Kontrastieren	34
	2.2.5 Selbstbelohnung	36
	2.3 Gruppenarbeit	37
	2.3.1 Grundsätzliches zur Gruppenarbeit	37
	2.3.2 Virtuelle Teams und kooperatives Schreiben	41
	2.3.3 Online-Meetings und/oder simultanes Bearbeiten von Dateien	43
	2.3.4 Meetings online abhalten	45
	2.3.5 Wikis	46
	Kapitel 3: Zeitplanung	49
	3.1 Notwendigkeit von Zeitplanung	49
	3.2 Priorisierung	52
	3.3 Methoden der Zeitplanung	57
	3.3.1 To-do-Listen	57
	3.3.2 Personal Kanban	60
	3.3.3 ALPEN-Methode	63
	3.3.4 Parkinsonsches Gesetz	64
	3.3.5 Timeboxing	64
	3.4 Tagesstruktur	65
	3.4.1 Chronotypen	65
	3.4.2 »Eat that frog«	67
	3.4.3 Pomodoro-Technik	67
	3.4.4 Pausen	69
	3.4.5 Bewegung	69
	3.5 Beispielplanung für eine wissenschaftliche Arbeit	70
	3.5.1 Generelle Herangehensweise	70
	3.5.2 Drei Beispiele von Studierenden	72
	Kapitel 4: Software beim wissenschaftlichen Arbeiten	77
	4.1 Sinn und Unsinn von Software beim wissenschaftlichen Arbeiten	77
	4.2 Entscheidung für oder gegen Software	80
	4.3 Überblick über die Einsatzbereiche von Software beim wissenschaftlichen Arbeiten	82
	4.4 Auswahl der passenden Software	82
	4.5 Checkliste »Entscheidungskriterien«	89
	Kapitel 5: Inhaltliche Anforderungen an eine wissenschaftliche Arbeit	93
	5.1 Vom Alltagswissen zum wissenschaftlichen Wissen	93
	5.1.1 Die beiden Wissensarten im Vergleich	93
	5.1.2 Wissenschaftliches Wissen als Ergebnis eines Dialogs	97
	5.2 Kriterien von Wissenschaftlichkeit	98
	5.2.1 Akademische Redlichkeit	98
	5.2.2 Objektivität bzw. Intersubjektivität	99
	5.2.3 Nachvollziehbarkeit	99
	5.2.4 Genauigkeit und Zuverlässigkeit	100
	5.2.5 Einhalten formaler Konventionen	100
	5.2.6 Freie Zugänglichkeit der Ergebnisse	100
	5.3 Grundlagen der Wissenschafts- und Erkenntnistheorie	101
	5.3.1 Grundbegriffe der Wissenschaftstheorie	101
	5.3.2 Erkenntnistheoretische Positionen	102
	Kapitel 6: Inhaltlicher Einstieg in eine gelungene Arbeit	105
	6.1 Finden geeigneter Ideen für ein Thema	105
	6.1.1 Grundlegendes zur Ideenfindung	105
	6.1.2 Ideenfindung mit Software	107
	6.2 Entwickeln einer bearbeitbaren Fragestellung	109
	6.2.1 Notwendigkeit der Themeneingrenzung	110
	6.2.2 Möglichkeiten der Themeneingrenzung	111
	6.2.3 Anforderungen an eine gute Fragestellung	112
	6.3 Methodensammlung für die Orientierungsphase	113
	6.3.1 Freewriting	113
	6.3.2 Clustern	115
	6.3.3 Themenwürfel	117
	6.3.4 Dreischritt	117
	6.3.5 Planungsfünfeck	118
	Teil II: Sammeln und strukturieren	121
	Kapitel 7: Literaturverwaltung	123
	7.1 Literaturverwaltung ohne spezielle Software	123
	7.1.1 Händisches Verwalten von Literatur	123
	7.1.2 Literaturverwaltung mit dem Quellen-Manager von Word	125
	7.2 Spezielle Literaturverwaltungssoftware	127
	7.2.1 Vorteile von Literaturverwaltungssoftware	127
	7.2.2 Entscheidung für ein bestimmtes Programm	130
	7.2.3 Die gängige Literaturverwaltungssoftware im Überblick	134
	7.2.4 Praktische Tipps für den Einstieg	137
	Kapitel 8: Literaturrecherche und -auswertung	141
	8.1 Recherchestrategien und -techniken	141
	8.1.1 Einstieg in die Recherche	141
	8.1.2 Suchstrategien	143
	8.1.3 Suchtechniken	146
	8.2 Suchorte	149
	8.2.1 Recherche im Internet	149
	8.2.2 Nutzung der Bibliothek vor Ort	155
	8.2.3 Suche mit der Literaturverwaltungssoftware	157
	8.3 Literaturauswertung in zwei Stufen	157
	8.3.1 Vorauswahl	157
	8.3.2 Endgültige Auswahl	160
	Kapitel 9: Lesen	165
	9.1 Aktives Lesen	165
	9.1.1 Lesearten	165
	9.1.2 Lesetechniken	166
	9.1.3 Believing game und doubting game	170
	9.2 Verarbeiten der gelesenen Inhalte	171
	9.2.1 Lesejournal	171
	9.2.2 Markierungen und Randnotizen	172
	9.2.3 Exzerpte	174
	9.2.4 Visualisierung durch Mindmapping	182
	Kapitel 10: Einsatz empirischer Methoden	189
	10.1 Vorüberlegungen	189
	10.2 Datenerhebung und -erfassung	191
	10.2.1 Grundsätzliches zu Befragungen	191
	10.2.2 Online-Befragungs-Tools	192
	10.2.3 Aufnehmen von Interviews	195
	10.2.4 Transkription von Interviews	197
	10.3 Datenauswertung	197
	10.3.1 Quantitativ ausgerichtete Auswertung	197
	10.3.2 Qualitativ ausgerichtete Auswertung	199
	10.3.3 Mixed-Methods-Auswertung	200
	Kapitel 11: Gliederung und formaler Aufbau	203
	11.1 Inhaltliche Bestandteile einer wissenschaftlichen Arbeit	203
	11.2 Sinn und Zweck einer Gliederung	205
	11.3 Gestaltung der Gliederung	206
	11.3.1 Formale Gestaltung der Gliederung	206
	11.3.2 Inhaltliche Gestaltung der Gliederung	210
	11.3.3 Sprachliche Gestaltung der Gliederung	215
	11.4 Methodensammlung für das Gliedern	216
	11.5 Form einer wissenschaftlichen Arbeit	219
	11.5.1 Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit	219
	11.5.2 Seitenzählung	220
	11.5.3 Überblick über die einzelnen Bestandteile	221
	11.5.4 Spezielle Anforderungen	226
	Teil III: Schreiben und überarbeiten	227
	Kapitel 12: Schreibtechnik	229
	12.1 Zehnfingersystem	229
	12.2 Tastaturkürzel	230
	12.3 Wahl des Textverarbeitungsprogramms	231
	12.4 Einrichten des Textverarbeitungsprogramms	234
	12.5 Datensicherung	236
	12.6 Wesentliche Textverarbeitungs-Kenntnisse für das Erstellen einer wissenschaftlichen Arbeit	240
	12.6.1 Grundkenntnisse	240
	12.6.2 Für Fortgeschrittene	243
	Kapitel 13: Schreibprozess	245
	13.1 Schreibstrategien	245
	13.1.1 Grundlegendes zu den Schreibstrategien	245
	13.1.2 Der Planer	247
	13.1.3 Der Drauflosschreiber	247
	13.1.4 Der Versionenschreiber	248
	13.1.5 Der Patchworkschreiber	248
	13.1.6 Die eigene Strategie finden	249
	13.1.7 Schriftlicher versus mündlicher Typ	250
	13.2 Methodensammlung für die Schreibphase	251
	13.2.1 Methoden für den Schreibeinstieg	251
	13.2.2 Methoden zum Durchhalten	253
	Kapitel 14: Vermitteln von Inhalten	255
	14.1 Überzeugender Text	255
	14.1.1 Adressatenorientierung	255
	14.1.2 Thematische Entwicklung	258
	14.2 Aussagekräftige Darstellungen	260
	14.2.1 Vorbemerkungen	261
	14.2.2 Abbildungen	263
	14.2.3 Tabellen	266
	Kapitel 15: Korrekt zitieren	271
	15.1 Grundlagen des Zitierens	271
	15.1.1 Sinn und Zweck des Zitierens	271
	15.1.2 Zitiergrundsätze	272
	15.1.3 Zitierfähigkeit und Zitierwürdigkeit	273
	15.2 Zitiertechnik	275
	15.2.1 Zitiertechnik im Text	275
	15.2.2 Zitiertechnik im Literaturverzeichnis	282
	Kapitel 16: Überarbeiten	289
	16.1 Feedback	289
	16.1.1 Haltung zu Feedback	289
	16.1.2 Grundprinzipien des Feedbacks	291
	16.1.3 Organisation des Feedback-Prozesses	293
	16.2 Überarbeitungsschritte	295
	16.2.1 Haltung zur Überarbeitung	295
	16.2.2 Inhaltliche Überarbeitung	296
	16.2.3 Sprachliche Überarbeitung	298
	16.2.4 Formale Überarbeitung	304
	16.3 Einreichen	307
	Kapitel 17: Allerletzte Schritte	309
	Anhang A: Anhang	311
	Anhang B: Fact Sheets	313
	Anhang C: Literaturverzeichnis	323
	Stichwortverzeichnis	327

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