Wo glaubst du hin? - Kreatives Schreiben im Religionsunterricht

Wo glaubst du hin? - Kreatives Schreiben im Religionsunterricht

von: Mirjam Zimmermann, Michael Hellwig

Vandenhoeck & Ruprecht Unipress, 2011

ISBN: 9783647770048

Sprache: Deutsch

126 Seiten, Download: 2460 KB

 
Format:  PDF, auch als Online-Lesen

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Wo glaubst du hin? - Kreatives Schreiben im Religionsunterricht



  Cover 1  
  Title Page 4  
  Copyright 5  
  Table of Contents 6  
  Body 8  
  1. Poetologische Theologie – Über das Heilige schreiben? 8  
  2. Grundlagen kreativen Schreibens: Begründung – Geschichte – Merkmale 12  
  3. Religionsdidaktische Begründungen 19  
     3.1 Wieso kreatives Schreiben im Religionsunterricht? . . 19  
     3.2 Unterrichtsprinzipien und kreatives Schreiben 19  
     3.3 Spezifische Lernchancen 21  
  4. Anknüpfungen an Lehrpläne – Themen – Kompetenzen . . 23  
  5. Leitlinien für die konkrete Praxis 26  
     5.1 Bedeutung des Schreibanlasses und Suche nach geeigneten Verfahren 26  
     5.2 Arbeitsatmosphäre 29  
     5.3 Beratung 30  
     5.4 Präsentationsrahmen und Präsentations möglichkeiten im Klassenzimmer 42  
     5.5 Präsentations- / Publikationsmöglichkeiten im (außer-)schulischen Rahmen 43  
  6. Verfahren kennenlernen – mit Beispielen aus der Praxis . . 52  
     6.1 Kreative Auseinandersetzung mit biblischen Texten 54  
     6.2 Kreative Auseinandersetzung mit (religiösen) Grundfragen 60  
     6.3 Kreative Auseinandersetzung mit literarischen Texten zu religiösen Themen 63  
     6.4 Kreative Auseinandersetzung mit Bildern zu religiösen Themen 64  
     6.5 Kreative Auseinandersetzung mit Musik 66  
  6.6 Texte, Bilder, Hinweise 66  
     6.6.1 Texte, Bilder 67  
        6.6.2 Zuordnung von Themen zu Texten und Bildern 90  
        6.6.3 Anmerkungen / Erläuterungen / Anregungen . . 94  
     6.7 Kooperative Schreibverfahren 100  
     6.8 Kreatives Schreiben an außerschulischen Lernorten 105  
  7. Beurteilungs- und Benotungsverfahren 110  
     7.1 Auch kreatives Schreiben kann / darf / muss man benoten 110  
     7.2 Mögliche Kriterien der Benotung – mit Bewertungsbögen 111  
     7.3 Probleme der Bewertung 121  
  Kurzbiografien 126  
  Literatur 127  
  Back Cover 130  

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