YouTube im Politikunterricht
von: Johannes Vock
Wochenschau Verlag, 2020
ISBN: 9783734409820
Sprache: Deutsch
98 Seiten, Download: 2287 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
geeignet für:
| Cover | 1 | ||
| Titelseite | 2 | ||
| Impressum | 3 | ||
| Inhalt | 4 | ||
| 1. Einleitung | 6 | ||
| 2. Nachrichten im professionellen Journalismus | 10 | ||
| 2.1 Was sind Nachrichten? | 10 | ||
| 2.2 Die Nachricht als journalistische Darstellungsform | 11 | ||
| 2.3 Journalistische Qualitätskriterien von Nachrichten | 13 | ||
| 3. Unterrichtsformate zur Auseinandersetzung mit aktuellen Nachrichten | 17 | ||
| 4. Nachrichtenmedien im Politikunterricht | 22 | ||
| 4.1 Nachrichtenquellen von Jugendlichen | 22 | ||
| 4.2 Auswahlkriterien für geeignete Nachrichtenmedien im Unterricht | 24 | ||
| 4.3 Nachrichtenmedien als Unterrichtsthema | 26 | ||
| 4.4 Medienkompetenz als Ziel von Nachrichtenmedien im Politikunterricht | 27 | ||
| 5. Nachrichten im YouTubiversum1 | 31 | ||
| 5.1 YouTube als soziales Medium | 34 | ||
| 5.2 Das Phänomen „YouTuber“ | 36 | ||
| 5.3 Partizipativer Journalismus und Nachrichten-YouTuber | 38 | ||
| 5.4 Nachrichten als „politischer Kommentar“ | 40 | ||
| 5.5 Nachrichten als Infotainment | 42 | ||
| 5.6 Einteilung der Nachrichtenangebote auf YouTube | 45 | ||
| 6. Zwischenfazit – YouTube als Nachrichtenmedium im Politikunterricht | 49 | ||
| 7. Unterrichtspraxis: „Up2Date im Politikunterricht“ | 52 | ||
| 8. Schlussbemerkungen | 67 | ||
| 9. Material zu „Up2Date“ | 69 | ||
| Literaturverzeichnis | 87 | ||
| Weitere Bücher im Wochenschau Verlag | 95 | ||
| Rückentext | 98 |