Strategien der Sprachförderung im Kita-Alltag
von: Cordula Löffler, Franziska Vogt
ERNST REINHARDT VERLAG, 2020
ISBN: 9783497613809
Sprache: Deutsch
120 Seiten, Download: 3974 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
geeignet für:
| Impressum | 5 | ||
| Inhalt | 6 | ||
| Vorwort | 8 | ||
| 1 Sprache im Alltag fördern | 10 | ||
| 1.1 Formen sprachlicher Förderung | 10 | ||
| 1.2 Dialogorientierte Sprachfördersettings | 12 | ||
| 1.3 Leitprinzipien alltagsintegrierter Sprachförderung | 13 | ||
| 1.4 Strategien der Sprachförderung | 13 | ||
| 1.5 Vereinigung der Strategien im Dialog | 15 | ||
| 1.6 Entwicklungsangemessene und adaptive Unterstützung | 15 | ||
| 2 Kindlicher Spracherwerb | 19 | ||
| 2.1 Meilensteine des Spracherwerbs | 19 | ||
| 2.2 Deutsch als Zweitsprache erwerben | 28 | ||
| 2.3 Sprachbeobachtung | 31 | ||
| 3 Erste Strategie: Im Dialog mit Kindern | 42 | ||
| 3.1 Im Dialog konkret | 43 | ||
| 3.2 Weiterführende Fördervorschläge | 45 | ||
| 4 Zweite Strategie: Schritt für Schritt den Wortschatz fördern | 50 | ||
| 4.1 Wortschatzförderung konkret | 51 | ||
| 4.2 Weiterführende Fördervorschläge | 57 | ||
| 5 Dritte Strategie: Sprache modellieren | 59 | ||
| 5.1 Modellierung konkret | 60 | ||
| 5.2 Weiterführende Fördervorschläge | 68 | ||
| 6 Vierte Strategie: Den Spracherwerb mit Fragen fördern und begleiten | 70 | ||
| 6.1 Sprachfördernde Fragen konkret | 71 | ||
| 6.2 Weiterführende Fördervorschläge | 76 | ||
| 7 Fünfte Strategie: Redirect | 78 | ||
| 7.1 Redirect konkret | 79 | ||
| 7.2 Weiterführende Fördervorschläge | 86 | ||
| 8 Alle Strategien im Überblick | 92 | ||
| 8.1 Von der Beobachtung zur Sprachförderung | 92 | ||
| 8.2 Der entwicklungsangemessene Einsatz der Sprachförderstrategien | 93 | ||
| 8.3 Schlusswort | 107 | ||
| 9 Literatur | 108 | ||
| Die Autorinnen | 118 | ||
| Sachregister | 119 |