Das österreichische Schulrecht - Einführung in die Praxis
von: Markus Juranek
Verlag Österreich, 2022
ISBN: 9783704690500
Sprache: Deutsch
492 Seiten, Download: 5340 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
geeignet für:
| Vorwort für die 6. Auflage | 6 | ||
| Inhaltsverzeichnis | 8 | ||
| Abkürzungsverzeichnis | 18 | ||
| A. Einführung | 22 | ||
| I. Der Einsatz des Buches | 22 | ||
| II. Aktuelle Schulrechtliche Entwicklungen | 23 | ||
| B. Verfassungsrechtliche Grundlagen der Schulorganisation | 28 | ||
| I. Die Aufgabenverteilung zwischen Bund und Ländern | 28 | ||
| II. Zielbestimmung für die österreichische Schule | 30 | ||
| III. Öffentliche und private Schule | 32 | ||
| IV. Sonstige verfassungsrechtliche Vorgaben für das Schulwesen | 32 | ||
| V. Vollziehung auf dem Gebiet des Schul- und Erziehungswesens | 33 | ||
| C. Die Schulbehörden | 36 | ||
| I. Die zentrale Schulverwaltung des Bundes | 36 | ||
| 1. Das Bildungsministerium | 36 | ||
| 2. Die Schulevaluation | 38 | ||
| II. Die Bildungsdirektionen | 38 | ||
| 1. Vom Landesschulrat zur Bildungsdirektion | 39 | ||
| 2. Sachliche und örtliche Zuständigkeit der Bildungsdirektion | 39 | ||
| 3. Bildungscontrolling | 40 | ||
| 4. Qualitätsmanagement | 42 | ||
| 5. Der Bildungsdirektor | 43 | ||
| 6. Präsident der Bildungsdirektion | 44 | ||
| 7. Gliederung der Bildungsdirektion | 44 | ||
| 7.1. Präsidialbereich | 44 | ||
| 7.2. Pädagogischer Dienst | 45 | ||
| 7.3. Bildungsregionen | 49 | ||
| 7.4. Ständiger Beirat der Bildungsdirektion | 50 | ||
| 7.5. Geschäftseinteilung, Geschäfts- und Kanzleiordnung | 51 | ||
| 7.6. Die Schulpsychologie-Bildungsberatung | 52 | ||
| a. Ziel und Grundstruktur | 52 | ||
| b. Grundsätzlicher Auftrag | 53 | ||
| c. Rechtliche Grundlagen | 53 | ||
| d. Aufgaben der Schulpsychologie | 54 | ||
| e. Österreichisches Zentrum für psychologische Gesundheitsförderung im Schulbereich | 56 | ||
| 8. Sach- und Personalaufwand | 57 | ||
| III. Die Schulbehörden der Länder | 58 | ||
| D. Das Schulorganisationsrecht | 60 | ||
| E. Das Schulorganisationsgesetz des Bundes | 62 | ||
| I. Aufgabe der österreichischen Schule | 62 | ||
| II. Gliederung des österreichischen Schulwesens | 63 | ||
| III. Allgemeine Zugänglichkeit der Schulen | 66 | ||
| IV. Schulgeldfreiheit | 66 | ||
| V. Lehrpläne | 67 | ||
| VI. Arten der Unterrichtsgegenstände | 70 | ||
| VII. Deutschförderklassen und Deutschförderkurse | 71 | ||
| VIII. Schulautonome Eröffnungs- und Teilungszahlen | 73 | ||
| IX. Der Grundsatz der Koedukation und die Führung des Unterrichtsgegenstandes Bewegung und Sport | 75 | ||
| X. Schulcluster | 76 | ||
| 1. Bundes-Schulcluster | 77 | ||
| 2. Schulcluster mit Pflichtschulen | 77 | ||
| XI. Schularten | 78 | ||
| 1. Allgemeinbildende Schulen | 79 | ||
| a. Volksschulen | 79 | ||
| b. Hauptschulen | 79 | ||
| c. Mittelschulen | 80 | ||
| d. Sonderschulen | 81 | ||
| e. Polytechnische Schulen | 82 | ||
| f. Praxisschulen | 84 | ||
| g. Allgemeinbildende höhere Schulen | 84 | ||
| 2. Berufsbildende Schulen | 86 | ||
| a. Berufsbildende Pflichtschulen (Berufsschulen) | 86 | ||
| b. Berufsbildende mittlere Schulen | 87 | ||
| c. Berufsbildende höhere Schulen | 88 | ||
| d. Bildungsanstalten für Elementarpädagogik | 90 | ||
| e. Bildungsanstalten für Sozialpädagogik | 91 | ||
| 3. Höhere Lehranstalten der Lehrerbildung und der Erzieherbildung | 92 | ||
| 4. Sportakademien | 92 | ||
| 5. Bildungsanstalten für Leistungssport | 92 | ||
| XII. Ganztägige Schulformen | 94 | ||
| XIII. Schulversuche | 96 | ||
| XIV. Hochschulberechtigung und Studienberechtigungsprüfung | 98 | ||
| XV. Zweckgebundene Gebarung und Teilrechtsfähigkeit | 99 | ||
| F. Schulerhaltung | 104 | ||
| G. Das Privatschulwesen | 106 | ||
| I. Der Schulbegriff | 106 | ||
| II. Der Schulerhalter | 108 | ||
| III. Schulleiter und Lehrer | 108 | ||
| IV. Anzeige und Untersagung der Errichtung | 109 | ||
| V. Arten von Privatschulen | 109 | ||
| VI. Subventionierung | 110 | ||
| VII. Aufsicht | 111 | ||
| H. Schulpflicht und Ausbildungspflicht | 112 | ||
| I. Aufnahme in die Volksschule zu Beginn der Schulpflicht | 113 | ||
| II. Schulbesuch bei sonderpädagogischem Förderbedarf | 115 | ||
| III. Häuslicher Unterricht, Teilnahme an einem gleichwertigen Unterricht und Befreiung von der Schulpflicht | 118 | ||
| IV. Berufsschulpflicht | 119 | ||
| V. Verantwortlichkeit für die Erfüllung der Schulpflicht, Straf- und Verfahrensbestimmungen | 120 | ||
| VI. Ausbildungspflicht | 122 | ||
| I. Die Schulzeit | 126 | ||
| I. Das Schuljahr | 126 | ||
| II. Schultag | 129 | ||
| III. Unterrichtsstunden und Pausen | 130 | ||
| IV. Befreiung vom Schulbesuch aus religiösen Gründen | 130 | ||
| J. Das Schulunterrichtsrecht – wo es juristisch wird | 132 | ||
| I. Ordentliche und außerordentliche Schüler – unterschiedliche Regelungen | 133 | ||
| II. Aufnahme in die Schule | 135 | ||
| 1. Aufnahme als ordentlicher oder außerordentlicher Schüler | 135 | ||
| 2. Feststellung der Kenntnisse der Unterrichtssprache, Deutschförderklassen, Deutschförderkurse und andere Deutschfördermaßnahmen | 136 | ||
| 3. Einstufungsprüfung | 142 | ||
| 4. Unterschiedliche Aufnahmsverfahren für verschiedene Schularten | 143 | ||
| a. Volksschule | 143 | ||
| b. Sekundarschulen | 144 | ||
| c. Pflichtschulen | 146 | ||
| d. Privatschulen | 147 | ||
| 5. Aufnahms- und Eignungsprüfungen | 147 | ||
| III. Unterrichtsordnung | 149 | ||
| 1. Klassenbildung, Lehrfächerverteilung, Stundenplan | 149 | ||
| 2. Pflichtgegenstände, Alternative Pflichtgegenstände und verbindliche Übungen | 151 | ||
| 3. Praktika | 153 | ||
| 4. Freigegenstände und unverbindliche Übungen | 154 | ||
| 5. Förderunterricht | 154 | ||
| 6. Sommerschule | 155 | ||
| 7. Der Betreuungsteil ganztägiger Schulformen | 157 | ||
| 8. Schulveranstaltungen | 157 | ||
| 9. Schulbezogene Veranstaltungen | 161 | ||
| 10. Individuelle Berufs(bildungs)orientierung | 162 | ||
| 11. Unterrichtsmittel | 163 | ||
| 12. IKT-gestützter Unterricht | 164 | ||
| 13. Unterrichtssprache | 165 | ||
| IV. Unterrichtsarbeit und Schülerbeurteilung | 165 | ||
| 1. Unterrichts- und Erziehungsarbeit des Lehrers | 165 | ||
| 2. Hausübungen | 167 | ||
| 3. Die Schulnote – ein Gutachten | 167 | ||
| 4. Grundsätze der Leistungsfeststellung | 168 | ||
| 5. Formen der Leistungsfeststellung | 170 | ||
| a. Feststellung der Mitarbeit im Unterricht | 170 | ||
| b. Mündliche Prüfungen | 171 | ||
| c. Mündliche Übungen | 173 | ||
| d. Schularbeiten | 174 | ||
| e. Schriftliche Überprüfungen | 176 | ||
| f. Praktische Leistungsfeststellungen | 178 | ||
| g. Graphische Leistungsfeststellungen | 179 | ||
| 6. Leistungsfeststellung mittels elektronischer Kommunikation | 179 | ||
| 7. Grundsätze der Leistungsbeurteilung | 180 | ||
| 8. Die Beurteilungsstufen in der Notenskala | 183 | ||
| 9. Die Rechtschreibung und andere Sonderbestimmungen bei der Beurteilung schriftlicher Leistungsfeststellungen | 185 | ||
| 10. Beurteilung des Verhaltens in der Schule | 187 | ||
| 11. Leistungsbeurteilung für eine Schulstufe | 188 | ||
| 12. Leistungsbeurteilung bei Lese-/Rechtschreibschwierigkeiten | 190 | ||
| 13. Wiederholungsprüfungen | 194 | ||
| 14. Semesterprüfung | 197 | ||
| 15. Alternative Leistungsbeurteilung bzw -information in der Volksund Sonderschule | 201 | ||
| 16. Bildungsstandards und Kompetenzerhebungen | 203 | ||
| 17. Informationspflichten der Schule gegenüber Erziehungsberechtigten und Lehrberechtigten | 205 | ||
| 18. Individuelle Lernbegleitung | 208 | ||
| 19. Jahreszeugnis, Semesterzeugnis, Abschlusszeugnis, Schulbesuchsbestätigung | 210 | ||
| V. Aufsteigen, Wiederholen, Überspringen und Übertritt | 213 | ||
| 1. Die Schlusskonferenz | 213 | ||
| 2. Aufsteigen in die nächste Schulstufe | 214 | ||
| 3. Wiederholen von Schulstufen | 219 | ||
| 4. Überspringen von Schulstufen | 220 | ||
| 5. Besuch von Unterrichtsgegenständen eines anderen Semesters oder einer anderen Schulstufe | 221 | ||
| 6. Aufnahmsvoraussetzungen für die erste Stufe einer MS oder AHS-Unterstufe | 222 | ||
| 7. Aufnahmsvoraussetzungen für die erste Stufe einer Oberstufenform | 222 | ||
| 8. Aufnahmsvoraussetzungen nach Besuch einer Privatschule ohne gesetzlich geregelte Schulartbezeichnung | 223 | ||
| 9. Übertritt in eine andere Schulart | 224 | ||
| 10. Differenzierungsmaßnahmen | 227 | ||
| 11. Zuordnung zu Leistungsniveaus in Pflichtgegenständen mit Leistungsdifferenzierung | 228 | ||
| a. Zuordnung zu den Leistungsniveaus | 229 | ||
| b. Änderung der Zuordnung zu den Leistungsniveaus | 230 | ||
| 12. SPF-Schüler: Teilnahme am Unterricht einer anderen Schulstufe | 231 | ||
| VI. Die semestermäßig geführte (neue) Oberstufe | 231 | ||
| 1. Der Weg zu einer schulautonomen Anordnung | 231 | ||
| 2. Sonderregelungen | 233 | ||
| 3. Wechsel von der semestrierten / in die semestrierte Oberstufe | 236 | ||
| a. Wechsel von der semestrierten Oberstufe | 236 | ||
| b. Wechsel in die semestrierte Oberstufe | 238 | ||
| 4. Die semestrierte Oberstufe mit verstärkter Individualisierung | 238 | ||
| VII. Mindest- und Höchstdauer sowie Beendigung des Schulbesuches | 240 | ||
| 1. Mindestdauer des Schulbesuches | 240 | ||
| 2. Höchstdauer des Schulbesuches | 240 | ||
| 3. Beendigung des Schulbesuches | 242 | ||
| VIII. Abschließende Prüfungen | 244 | ||
| 1. Reifeprüfung und andere Abschlussprüfungen | 244 | ||
| a. Abschließende Prüfungen | 244 | ||
| b. Prüfungskommission | 245 | ||
| c. Prüfungstermine | 247 | ||
| d. Zulassung zur Prüfung | 248 | ||
| e. Prüfungsgebiete, Aufgabenstellungen, Prüfungsvorgang | 249 | ||
| f. Die Beurteilung der Prüfung | 252 | ||
| g. Wiederholung von Teilprüfungen bzw Prüfungsgebieten | 256 | ||
| 2. Externistenprüfungen | 256 | ||
| IX. Schulordnung | 259 | ||
| 1. Pflichten der Schüler | 259 | ||
| 2. Schulordnung, Hausordnung und Qualitätssicherung | 259 | ||
| 3. Fernbleiben von der Schule | 262 | ||
| 4. Sammlungen an der Schule | 264 | ||
| 5. Teilnahme an schulfremden Veranstaltungen | 264 | ||
| 6. Schulfremde Werbung | 265 | ||
| 7. Mitwirkung der Schule an der Erziehung | 266 | ||
| 8. Suspendierung und Ausschluss eines Schülers | 267 | ||
| X. Funktionen des Lehrers | 269 | ||
| 1. Die Aufgaben des Lehrers | 269 | ||
| 2. Aufsichtspflicht | 270 | ||
| 3. Erzieher und Freizeitpädagogen | 275 | ||
| 4. Klassenvorstand und Kustos | 276 | ||
| 5. Ein mittleres Schulmanagement | 277 | ||
| 6. Schulleitung | 279 | ||
| 7. Lehrerkonferenzen | 280 | ||
| XI. Schule und Schüler | 282 | ||
| 1. Individualrechte jedes Schülers | 282 | ||
| 2. Schülerkarte | 282 | ||
| 3. Schülermitverwaltung | 283 | ||
| 4. Schülervertreter und ihre Versammlung | 284 | ||
| 5. Überschulische Schülervertretung | 286 | ||
| XII. Schule und Erziehungsberechtigte | 288 | ||
| 1. Die Erziehungsberechtigten | 288 | ||
| 2. Rechte und Pflichten der Erziehungsberechtigten in der Schule | 290 | ||
| 3. Elternvereine | 292 | ||
| XIII. Schulpartnerschaftsgremien | 293 | ||
| 1. Zuständigkeiten | 294 | ||
| a. Klassen- oder Schulforum | 294 | ||
| b. Schulforum | 294 | ||
| c. Schulgemeinschaftsausschuss | 295 | ||
| d. Schulclusterbeirat | 296 | ||
| 2. Grundregeln für die Sitzungen der Gremien | 296 | ||
| 3. Besondere Regelungen für das Klassenforum | 299 | ||
| 4. Besondere Regelungen für das Schulforum | 300 | ||
| 5. Besondere Regelungen für den Schulgemeinschaftsausschuss | 301 | ||
| 6. Besondere Regelungen für den Schulclusterbeirat | 302 | ||
| 7. Erweiterte Schulgemeinschaft | 303 | ||
| a. Kuratorien und Schulausschüsse | 303 | ||
| b. Schulkooperationen | 303 | ||
| XIV. Schulärztliche Betreuung | 304 | ||
| 1. Der Schularzt | 304 | ||
| 2. Gesundheitsvorsorge | 305 | ||
| 3. Medizinische Laientätigkeiten, Übertragung ärztlicher Tätigkeiten an Lehrpersonen, Verhalten im Notfall | 306 | ||
| XV. Verfahrensbestimmungen | 308 | ||
| 1. Vertretungsrechte und Handlungsfähigkeit | 308 | ||
| 2. Verfahrensgrundsätze | 309 | ||
| 3. Elektronische Kommunikation | 311 | ||
| 4. Das Provisorial- oder Widerspruchsverfahren | 312 | ||
| 5. Zustellung | 315 | ||
| 6. Entscheidungspflicht und Fristberechnungen | 315 | ||
| 7. Nostrifikation ausländischer Zeugnisse | 317 | ||
| 8. Ersatzbestätigungen für verlorene Zeugnisse | 318 | ||
| 9. Schulinterne Verwaltung | 319 | ||
| a. Klassenbücher | 319 | ||
| b. Formblätter, Datenmuster, Aufbewahrungsfristen | 320 | ||
| 10. Kundmachung von Verordnungen | 321 | ||
| 11. Freiheit von Verwaltungsabgaben | 321 | ||
| XVI. Sonderbestimmungen für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf | 322 | ||
| XVII. Schulen für Berufstätige, Kollegs und Vorbereitungslehrgänge | 324 | ||
| 1. Einstieg in die Schulen für Berufstätige | 324 | ||
| 2. Wesentliche rechtliche Unterschiede | 325 | ||
| 3. Gleiche und ähnliche Regelungen im Schulunterrichtsrecht | 333 | ||
| K. Religion und Ethik | 334 | ||
| I. Religionsunterricht | 334 | ||
| II. Ethikunterricht | 339 | ||
| L. Soziale Maßnahmen für Schüler | 342 | ||
| I. Schülerbeihilfen | 342 | ||
| II. Schulfahrtbeihilfe und Schülerfreifahrt | 343 | ||
| III. Die Schulbuchaktion – unentgeltliche Schulbücher | 345 | ||
| IV. Digitale Endgeräte | 347 | ||
| V. Schülerunfallversicherung | 347 | ||
| M. Besondere Schutzrechte | 350 | ||
| I. Datenschutzrecht | 350 | ||
| 1. Das Grundrecht auf Datenschutz | 350 | ||
| 2. Begriffsbestimmungen | 351 | ||
| 3. Grundsätze der Datenverarbeitung | 353 | ||
| a. Rechtmäßigkeit, Verarbeitung nach Treu und Glauben, Transparenz | 353 | ||
| b. Zweckbindung, Datenminimierung und Speicherbegrenzung | 354 | ||
| 4. Verzeichnis der Verarbeitungstätigkeiten | 355 | ||
| 5. Datenschutz-Folgenabschätzung | 356 | ||
| 6. Sicherheit der Verarbeitung | 356 | ||
| 7. Technische und organisatorische Maßnahmen | 357 | ||
| 8. Auskunftspflicht, Recht auf Richtigstellung, Recht auf Löschung | 358 | ||
| 9. Melde- und Informationspflicht bei Datenmissbrauch | 359 | ||
| 10. Einrichtung eines Datenschutzbeauftragten | 360 | ||
| 11. Datenschutzbehörde | 360 | ||
| 12. Schulrechtliche Regeln zum Datenschutz | 361 | ||
| a. Schulunterrichtsgesetz | 361 | ||
| b. Bildungsdokumentationsgesetz | 362 | ||
| c. Informations- und Kommunikationstechnologien im Schulwesen | 365 | ||
| d. Mobile Device Management | 366 | ||
| e. Datenverbund der Schulen für die Weitergabe von Daten bei Schulwechsel | 367 | ||
| f. Erhebungen des Institutes für Qualitätssicherung im Schulwesen | 368 | ||
| 13. Besondere Datenschutzfragen der Schulen | 368 | ||
| a. Lernplattformen und Schulverwaltungstools | 368 | ||
| b. Educard | 369 | ||
| c. Videoüberwachung | 369 | ||
| d. Einsatz sozialer Netzwerke | 371 | ||
| e. Audio- oder Videoaufzeichnungen durch Schüler | 372 | ||
| f. Besondere Informationsmöglichkeiten zum Datenschutzrecht | 373 | ||
| II. Urheberrecht | 373 | ||
| 1. Grundsätze | 373 | ||
| 2. Vervielfältigung zum Schulgebrauch und privaten Nutzen | 374 | ||
| 3. Zitate | 375 | ||
| 4. Filmnutzung | 377 | ||
| a. Wiedergabe von Filmen | 377 | ||
| b. Unzulässige Wiedergabe von Filmen | 378 | ||
| c. Vervielfältigen von Filmen zum eigenen Schulgebrauch | 379 | ||
| 5. Digitale Nutzungen in Unterricht und Lehre | 379 | ||
| 6. Schutzrechte von Fotos von Lehrern und Schülern | 381 | ||
| 7. Leistungsschutzrechte | 382 | ||
| 8. Freie Werknutzungen | 383 | ||
| 9. Folgen von Urheberrechtsverletzungen | 385 | ||
| III. Schutz bei Epidemien | 385 | ||
| 1. Zur rechtlichen Abgrenzung zwischen Schulwesen und Gesundheitswesen | 386 | ||
| 2. Das Epidemiegesetz | 386 | ||
| 3. Bekämpfung einer Epidemie am Beispiel des Erregers SARS-CoV-2 | 388 | ||
| a. Umgang mit einem COVID-Verdachtsfall | 389 | ||
| b. Einrichtung eines Krisenteams einschließlich IT-Koordinator | 390 | ||
| c. Ortsungebundener Unterricht („Distance-Learning“) | 391 | ||
| d. Fürsorgepflichten des Arbeitgebers | 392 | ||
| e. Die „Corona-Ampel“ | 393 | ||
| f. Pandemie und Schule | 394 | ||
| g. Testungen und andere Arten des Nachweises einer geringen epidemiologischen Gefahr | 395 | ||
| h. Maßnahmen unabhängig von Sicherheitsphase und Risikostufen | 396 | ||
| i. Schulische Maßnahmen nach Risikolagen | 397 | ||
| j. Anordnung standortspezifischer Maßnahmen durch die Schulleitung | 400 | ||
| k. Schulveranstaltungen zu Pandemiezeiten | 400 | ||
| l. Risikoanalyse | 401 | ||
| m. Checkliste für die Erstellung eines Hygiene-und Präventionskonzepts | 402 | ||
| N. Schulautonomie | 404 | ||
| I. Der Begriff der Schulautonomie | 404 | ||
| II. Eigenverantwortliche Entscheidungsfelder der Schule | 406 | ||
| 1. Die Entwicklung bis zum Bildungsreformgesetz 2017 | 406 | ||
| a. Elemente der Schulautonomie in organisatorisch-pädagogischen Fragen | 406 | ||
| b. Elemente der Schulautonomie in der Budgetverwaltung | 408 | ||
| c. Elemente der Schulautonomie im Personalbereich | 408 | ||
| 2. Neue schulische Freiräume durch das Bildungsreformgesetz 2017 | 408 | ||
| a. im SchOG | 408 | ||
| b. im Pflichtschulerhaltungs-Grundsatzgesetz | 409 | ||
| c. im Schulzeitgesetz | 409 | ||
| d. im Schulunterrichtsgesetz | 409 | ||
| e. im Lehrerdienstrecht | 410 | ||
| 3. Weitere schuleigene Entscheidungsmöglichkeiten nach 2017 | 411 | ||
| a. Schulgesetzpaket v 14. 6. 2018 (BGBl I 35/2018) | 411 | ||
| b. Pädagogikpaket 2018 (BGBl I 101/2018) | 411 | ||
| c. Schulgesetz v 31. 7. 2019 (BGBl I 86/2019) | 412 | ||
| d. Schulgesetz v 7. 1. 2020 (BGBl I 19/2021) | 412 | ||
| e. Schulgesetz v 7. 1. 2021 (BGBl I 19/2021) | 413 | ||
| f. Schulgesetz v 24. 8. 2021 (BGBl I 170/2021) | 413 | ||
| g. Schulgesetz v 30. 12. 2021 (BGBl I 232/2021) | 413 | ||
| h. Schulgesetz v 30. 6. 2022 (BGBl I 96/2022) | 413 | ||
| O. Europäische Bildungsmaßnahmen | 416 | ||
| P. Rechtsschutz gegen schulrechtliche Entscheidungen | 420 | ||
| Q. Pädagogenbildung und Bildungsforschung in Österreich | 428 | ||
| I. Pädagogische Hochschulen, Universitäten und andere Lehrerbildungsstätten | 428 | ||
| II. Bibliothekenverbund für die Lehrerbildung | 429 | ||
| III. Das Institut für Qualitätssicherung im Schulwesen | 430 | ||
| IV. Innovationsstiftung für Bildung | 431 | ||
| R. Das Dienstrecht | 434 | ||
| I. Die wichtigsten Rechtsquellen | 434 | ||
| II. Unterscheidung privatrechtliche und öffentlich- rechtliche Dienstverhältnisse | 435 | ||
| III. Dienstpflichten schulischer Mitarbeiter und Führungskräfte | 437 | ||
| IV. Rechte und Pflichten der Schulleitung | 443 | ||
| V. Der Pädagogische Dienst | 445 | ||
| 1. Grundstruktur | 445 | ||
| 2. Anstellungserfordernisse | 446 | ||
| 3. Beendigung des Dienstverhältnisses | 447 | ||
| a. Kündigung | 448 | ||
| b. Vorzeitige Auflösung des Dienstverhältnisses (Entlassung) | 448 | ||
| c. Einvernehmliche Auflösung | 449 | ||
| d. Vergleich der Endigungsgründe bei Beamten | 449 | ||
| VI. Gegenüberstellung Dienstrecht Alt und Neu | 449 | ||
| 1. Dienstpflichten | 449 | ||
| 2. Verwendung | 453 | ||
| 3. Besoldung | 455 | ||
| 4. Verwendungsbezeichnung | 458 | ||
| 5. Schulleitungen | 458 | ||
| 6. Induktionsphase oder Ausbildungsphase | 459 | ||
| 7. Mentoren | 461 | ||
| S. Zur Vertiefung und Erweiterung des Schulrechts | 462 | ||
| I. Weitere Rechtsquellen | 462 | ||
| II. Weiterführende Literatur | 464 | ||
| III. Informationsquellen zu den schulrechtlichen Bestimmungen | 464 | ||
| Gebräuchliche Abkürzungen und die wichtigsten Rechtsnormen in der Praxis der Schulverwaltung | 466 | ||
| Stichwortverzeichnis | 468 |