Jugendliche in der Ukraine - Lebensrealität und politische Werteorientierung in Zeiten von Transformation und Krieg
von: Daniela Lamby
Beltz Juventa, 2023
ISBN: 9783779977544
Sprache: Deutsch
370 Seiten, Download: 11602 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
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Jugendliche in der Ukraine - Lebensrealität und politische Werteorientierung in Zeiten von Transformation und Krieg
| Inhalt | 6 | ||
| Vorwort | 12 | ||
| Zusammenfassung | 14 | ||
| Abbildungsverzeichnis | 16 | ||
| Tabellenverzeichnis | 20 | ||
| Abkürzungsverzeichnis | 21 | ||
| Einleitung | 22 | ||
| Teil I.Jugendliche Werteorientierung –Forschungsstand, Theorie und Diskurs | 28 | ||
| 1 Jugend – eine theoretische Einordnung | 29 | ||
| 1.1 Jugend – Entwicklungsaufgaben und Entgrenzung | 32 | ||
| 1.2 Jugend und politische Partizipation | 38 | ||
| 1.3 Jugend in der Ukraine – Lebensalltag und politische Partizipation | 46 | ||
| 2 Werte – Forschungskontext und wissenschaftliche | 68 | ||
| 2 Werte – Forschungskontext und wissenschaftliche Verortung | 68 | ||
| 2.1 Werte und Werteorientierung | 72 | ||
| 2.2 Wertewandel | 78 | ||
| 2.3 Gesellschaftlicher Wertewandel und -pluralismus unter besonderer Berücksichtigung der ukrainischen Jugend | 87 | ||
| 2.4 Jugendliche Wertebildung und -sozialisation | 95 | ||
| 2.4.1 Wertesozialisation nach Bourdieu im Rahmen von Milieustudien | 98 | ||
| 2.4.2 Wertesozialisation nach Hurrelmann | 102 | ||
| 3 Wertediskurs | 110 | ||
| 3.1 Nationalstaatlicher Wertediskurs – Ukraine im Fokus | 117 | ||
| 3.1.1 Die kulturhistorische Basis | 119 | ||
| 3.1.2 Die vertragspolitische Basis – zwischen Russland und EU | 126 | ||
| 3.1.3 Exkurs: Krim, Krieg und ostukrainische Separationsbewegungen | 141 | ||
| 3.1.4 Normativ-Sozialer Ansatz – zwischen verfassungsrechtlicher Verankerung und realpolitischer Umsetzung | 149 | ||
| 3.2 Wertebasis – die Grundwerte | 169 | ||
| 3.2.1 Menschenwürde | 174 | ||
| 3.2.2 Freiheit | 179 | ||
| 3.2.3 Demokratie | 182 | ||
| 3.2.4 Gleichheit | 184 | ||
| 3.2.5 Rechtstaatlichkeit | 185 | ||
| 3.2.6 Menschenrechte | 185 | ||
| Teil II.Empirische Untersuchung von Jugendlichen in der Ukraine | 194 | ||
| 4 Methode und Forschungsdesign | 195 | ||
| 4.1 Anlage der Untersuchung – Forschungsfragen und -hypothesen | 197 | ||
| 4.2 Erhebungsinstrument und Datenerhebung | 200 | ||
| 4.3 Die Stichprobe | 214 | ||
| 4.4 Auswertung und Analyse | 219 | ||
| Teil III.Ergebnisse – allgemeine politische Orientierung und Partizipation sowie Grundwertorientierung in der Ukraine | 220 | ||
| 5 Allgemeine und spezifische politische Orientierung | 221 | ||
| 5.1 Allgemeine politische Orientierung | 221 | ||
| 5.2 Politische Orientierung hinsichtlich sozialer Gerechtigkeit und kommunistischem Erbe | 234 | ||
| 5.3 Politische Orientierung im europäisch-ukrainischen Diskurs | 236 | ||
| 5.4 Politische Positionierung im russisch-ukrainischen Diskurs | 240 | ||
| 6 Politische Partizipation | 245 | ||
| 7 Grundwertorientierung | 250 | ||
| 8 Multivariate Analyse | 257 | ||
| 8.1 Faktorenanalyse | 257 | ||
| 8.2 Clusteranalyse | 264 | ||
| 9 Typisierung auf Basis von politischer Werteorientierung und Partizipation | 270 | ||
| 9.1 Typ 1: »Politisch kritisch-inaktive Nationalist/innen« | 275 | ||
| 9.2 Typ 2: »Individualist/innen« | 277 | ||
| 9.3 Typ 3: »Politisch aktivere Liberalist/innen« | 278 | ||
| 10 Zusammenfassung der Ergebnisse aus der multivariaten Analyse | 280 | ||
| Teil IV. Diskussion und Abschluss | 286 | ||
| 11 Einbettung der Erkenntnisse in den erziehungswissenschaftlichen Kontext | 287 | ||
| 12 Ukrainische Jugend unter Berücksichtigung nationalstaatlicher Entwicklungstendenzen | 290 | ||
| 13 Resümee und Ausblick | 296 | ||
| Literatur | 302 | ||
| Anhang | 322 | ||
| A.1 Fragebogen Ukraine (Englisch) | 322 | ||
| A.2 Index und Zuordnung von regionaler Zugehörigkeit | 361 | ||
| A.3 Index der sozialen Schicht: Einbezogene Variablen mit den jeweiligen Prozentanteilen und Punktwerten | 368 | ||
| A.4 Berechnung und Darstellung der Mittelwerte für Clusterdarstellung | 370 | ||
| A.4.1. Mittelwertvergleich Cluster 1–3 für Faktor 1 –Staatliche Unterstützung | 370 | ||
| A.4.2. Mittelwertvergleich Cluster 1–3 für Faktor 2 –Akzeptanz von gesellschaftlichen Randgruppen | 370 | ||
| A.4.3. Mittelwertvergleich Cluster 1–3 für Faktor 3 –Akzeptanz von Gruppen der gesellschaftlichen Mitte | 371 | ||
| A.4.4. Mittelwertvergleich Cluster 1–3 für Faktor 4 –Staat und Gesellschaft | 371 |