Digital native oder digital naiv? - Medienpädagogik der Generationen
von: Sonja Ganguin, Dorothee Meister
kopaed, 2013
ISBN: 9783867367615
Sprache: Deutsch
185 Seiten, Download: 3977 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
geeignet für:
| Inhalt | 6 | ||
| Grußwort | 10 | ||
| Medienpädagogik der Generationen | 12 | ||
| 1. Theoretische Annäherungen | 18 | ||
| Kann man die Mediengesellschaft des 21. Jahrhunderts schon sehen? | 20 | ||
| Medienpraxiskulturen der Generationen | 30 | ||
| Mediengenerationen, Mediennutzung, Medienkompetenz | 42 | ||
| Medienpädagogische Trends | 56 | ||
| Bürger – Medien – Generationen | 68 | ||
| 2. Empirische Zugänge | 78 | ||
| Fantasien und Fernsehen im Generationenvergleich | 80 | ||
| Rundfunkbeziehungen im Wandel | 92 | ||
| Digitale Lernangebote bei älteren Berufstätigen | 100 | ||
| Voraussetzungen für Lern- und Bildungsprozesse in der intergenerationellen medienpädagogischen Praxis | 112 | ||
| 3. Best Practice-Beispiele | 124 | ||
| Treffen der Generationen | 126 | ||
| Artworks | 138 | ||
| Multimediale Brücken zwischen Jung und Alt | 150 | ||
| Sinnlichkeit und Spaß | 162 | ||
| Radio- und Fernsehprojekte des WDR für Vorschulkinder und GrundschülerInnen | 170 | ||
| Autorinnen und Autoren | 180 | ||
| Abbildungsnachweis | 185 |