Holocaust Education Revisited - Wahrnehmung und Vermittlung • Fiktion und Fakten • Medialität und Digitalität

von: Anja Ballis, Markus Gloe

Springer VS, 2019

Hexen und Hexenverfolgung in der frühen Neuzeit

von: Walter Rummel, Rita Voltmer, Volker Reinhardt

wbg Academic in der Verlag Herder GmbH, 2016

Mediengeschichte - Vom asiatischen Buchdruck zum Fernsehen

von: Frank Bösch

Campus Verlag, 2011

Zitat, Paraphrase, Plagiat - Wissenschaft zwischen guter Praxis und Fehlverhalten

von: Christiane Lahusen, Christoph Markschies

Campus Verlag, 2015

Geschichtsunterricht nach PISA - Kompetenzen, Bildungsstandards und Kerncurricula

von: Hans-Jürgen Pandel

Wochenschau Verlag, 2015

Projekt Körper - Wie der Kult um die Schönheit unser Leben prägt

von: Waltraud Posch

Campus Verlag, 2009

Flüchtlingskinder - gestern und heute - Eine Psychoanalyse

von: Hans Hopf

Klett-Cotta, 2017

Zum Umgang mit Nationalsozialismus, Holocaust und Erinnerungskultur - Eine quantitative Untersuchung bei Lernenden und Lehrenden an Salzburger Schulen aus geschichtsdidaktischer Perspektive

von: Christoph Kühberger, Herbert Neureiter

Wochenschau Verlag, 2017

Methoden geschichtsdidaktischer Unterrichtsforschung

von: Holger Thünemann, Meik Zülsdorf-Kersting

Wochenschau Verlag, 2016

Historisches Lernen als Rassismuskritk

von: Christina Brüning, Lars Deile, Martin Lücke

Wochenschau Verlag, 2016